為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，豐富校園文化生活，提升學生藝術素養與綜合實踐能力，萬州二中教育集團文德初級中學于近日隆重舉辦了第二屆校園文化藝術節的核心活動――“青春之聲，夢想舞臺”校園歌手大賽。本次活動由學校德育處、團委聯合主辦，音樂教研組與學生會文體部共同承辦，是學校年度美育工作與“雙減”背景下課后服務成果的一次集中展示。

一、 精心策劃，廣泛動員，保障活動有序

學校高度重視此次藝術節活動，成立了以校領導為組長，德育處、團委、藝術組教師及學生代表為成員的專項工作小組。工作小組提前一個月制定了詳盡的活動方案，明確了“貼近學生、彰顯個性、陶冶情操、促進成長”的宗旨。通過校園廣播、宣傳欄、班級動員會等多種渠道進行廣泛宣傳，激發了同學們的參與熱情。大賽采用班級初選、年級復賽、全?？倹Q賽的遞進式賽制，確保了活動的參與廣度與競賽水平。賽事組織、場地布置、音響設備、安全預案等環節均做了周密安排，為活動的順利舉行奠定了堅實基礎。

二、 歌聲飛揚，風采綻放，舞臺星光璀璨

決賽現場氣氛熱烈，座無虛席。參賽選手們經過層層選拔，站上了最終的舞臺。他們演唱曲目風格多樣，既有經典校園民謠的深情演繹，也有流行金曲的時尚唱響，還有正能量主旋律歌曲的激昂高歌。選手們或獨唱，或組合，用真摯的情感、青春的嗓音，詮釋著對音樂的熱愛、對夢想的追求以及對校園生活的贊美。舞臺之上，燈光與音符交織；舞臺之下，掌聲與喝彩共鳴。整個賽場化身為藝術的海洋，充分展現了文德學子朝氣蓬勃、多才多藝的精神風貌和良好的審美情趣。

三、 文化育人，實踐礪能，活動意義深遠

本屆校園歌手大賽不僅是一場視聽盛宴，更是一堂生動的素質教育實踐課。它成功地為學生們搭建了一個展示自我、鍛煉膽量、增強自信的平臺。從報名、排練到登臺表演的全過程，極大地培養了學生的組織協調能力、團隊合作精神和藝術表現力?；顒右矤I造了積極向上、格調高雅的校園文化氛圍，增強了班級凝聚力和學生的歸屬感，是學校踐行“五育并舉”，特別是加強和改進美育工作的有效載體。通過親身參與和觀賞，同學們在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中，提升了人文素養，促進了全面發展。

四、 提升，美育常青

隨著頒獎儀式的舉行，本屆校園歌手大賽圓滿落幕。學校對獲獎選手及優秀組織班級進行了表彰?；顒咏Y束后，工作組及時進行了復盤，收集師生反饋，為未來校園文化活動的創新與優化積累寶貴經驗。萬州二中教育集團文德初級中學將持續以校園文化藝術節等一系列品牌活動為抓手，不斷探索文化育人、活動育人的新途徑、新形式，致力于構建更加豐富多彩、富有特色的校園文化生態，讓藝術的種子在每一位學生心中生根發芽，助力學子們在新時代的陽光下健康成長、全面成才。